透過英語教學體現共融

此工作坊集中探討我們如何在英語教學之中體現更健康的長遠發展，並著重討論使用英語或其他外語教授語文課程的效益。 

節目主題: 透過英語教學體現共融
製作單位: Kim Beadle, Project Manager for Thought Leadership (British Council)
節目類別: 講座
地點: 線上 (Microsoft Teams或Zoom)
受眾: 專業英文教育工作者
預先登記: 需要

儘管在過去一世紀以來，我們一直沿用由單語或以英語為母語的老師教授外語的方針，但這套方法排斥了英語以外的語言，無法反映語言學習和認知的現實情況，並有可能助長歧視非以英語為母語的教師，因此現時已不被承認為最有效的方法。 

多語言英語教學著重透過其他語言去提升學習者的理解能力。我們的講座將以互動形式講解多語言英語教學的背景及實踐策略。參加者可以在工作坊之中檢視他們在教學方面的想法、教育方法、策略、挑戰及機遇，從而探討如何透過學生的其他語言能力去教授英語課程，並創造一個能給予學生包容和支援的多語言學習環境。

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